Elternsprechtag am Freitag, 6.3.2020
Der diesjährige Elternsprechtag findet am Freitag, 6.3.2020, von 15:30 bis 18:30 Uhr statt.
Einzelne Kolleginnen und Kollegen sind während eines verkürzten Zeitfensters für Sie da.
Bitte reservieren Sie im Vorfeld die gewünschten Gesprächstermine online.
Ab 15 Uhr am Freitag, 14.2.2020, ist dafür ein komfortables Planungstool freigeschaltet:
Otis-Planungstool für den AMG-Elternsprechtag 2020
Sie haben bereits über Ihr Kind ein persönliches Passwort für das Planungstool erhalten. Dieses Passwort und das Geburtsdatum Ihres Kindes in der Form TT.MM.JJJJ müssen zur Anmeldung eingegeben werden.
Die Anmeldung bzw. Änderung von Terminen ist bis eine Stunde vor Veranstaltungsbeginn möglich.
Bei Schwierigkeiten nutzen Sie bitte die ausführliche Anleitung oder das Erklärvideo.
Kurz vor Beginn des Elternsprechtages werden die Terminlisten an den Zimmertüren ausgehängt. Hier können Sie sich auch noch spontan für offene Termine eintragen. Vorrang haben jedoch die vorgebuchten gedruckten Termine.
Ein Raumplan wird in der Eingangshalle ausliegen. Sollten sich kurzfristige Änderungen ergeben, so werden diese im Eingangsbereich ausgehängt. Außerdem werden sie umgehend hier auf der Homepage bekannt gegeben und können im Planungstool eingesehen werden.
Für längere Gespräche oder bei ausgebuchtem Terminplan nutzen Sie bitte die regelmäßige Sprechstunde der Kolleginnen und Kollegen oder vereinbaren Sie einen individuellen Gesprächstermin.
Abwesende Kolleginnen und Kollegen:
Herr Engler und Herr Auginski
Bitte vereinbaren Sie Gesprächswünsche direkt mit den Kolleginnen und Kollegen (Sprechstunden und Mailadressen sind erst nach Login auf der AMG-Webseite sichtbar).
AMG die Nummer Eins in Mathe
Gleich zweifacher Preisträger wurde das Albertus-Magnus-Gymnasium beim Wettbewerb „Mathe im Advent 2019“. Die Gisela und Erwin Sick - Stiftung zeichnete bei einer feierlichen Preisverleihung im Gisela Sick - Bildungshaus in Waldkirch die besten Schulen und Klassen im Regierungsbezirk Freiburg in diesem regionalen Wettbewerb aus.
Mathe kann begeistern – das hatte die letzte Wettbewerbsrunde von „Mathe im Advent“ mit mehr als 130.000 teilnehmenden Mathe-Fans aus Deutschland, Europa und sogar aus Südamerika erneut gezeigt. Auch im Regierungsbezirk Freiburg ist die Mathe-Begeisterung sehr groß und bescherte eine Rekordbeteiligung. Mit Unterstützung der Gisela und Erwin Sick- Stiftung waren hier 7.068 Schülerinnen und Schüler beim digitalen Mathematikwettbewerb an den Start gegangen.
Der vorweihnachtliche Mathe-Spaß begeisterte insgesamt 579 Klassen aus 163 Schulen, die am Wettbewerb deutschlandweit teilgenommen haben.
Das Albertus-Magnus-Gymnasium hat als beste Schule über alle Jahrgangsstufen hinweg im Regierungsbezirk Freiburg den ersten Platz errungen. Die Klassen 6 erreichten regional in ihrer Jahrgangsstufe den hervorragenden 3. Platz. Im bundesweiten Vergleich belegt das AMG Platz 27 aller teilnehmenden Schulen.
„Dieser Erfolg bestätigt unseren Anspruch, sowohl in geisteswissenschaftlichen als auch in naturwissenschaftlich-mathematischen Fächern stark zu sein. Die Auszeichnung verdanken wir unserem engagierten Kollegium und den eifrigen Schülerinnen und Schülern“, freut sich Schulleiter Jochen Schwarz.
Und weil schulische Wettbewerbe auch Spaß machen, ist die Teilnahme am nächsten Mathematik-Wettbewerb bereits in Vorbereitung.
Anmeldung für die neuen Klassen 5 im Schuljahr 2020/21
Die Anmeldung für das Schuljahr 2020 / 2021 erfolgt am Mittwoch, dem 11.3.2020, und am Donnerstag, dem 12.3.2020, von 8.00–12.00 Uhr und 14.00–17.00 Uhr im Sekretariat des AMG.
Mitzubringen sind:
- die Geburtsurkunde oder das Familienstammbuch
- Grundschulempfehlung Blatt 4, 5 und 7
- bei getrenntlebenden Eltern: Sorgerechtsbescheinigung
Am Tag der Aufnahme sind alle erforderlichen Formulare im Sekretariat erhältlich. Sie können diese aber auch vorab downloaden und zu Hause in Ruhe ausfüllen. Der Schüleraufnahmebogen muss von allen Erziehungsberechtigten unterschrieben werden.
Sollte ein Erziehungsberechtigter nicht auf demselben Formular unterschreiben können (z.B. wegen eines entfernten Wohnsitzes) kann zusätzlich dieses Formular für den zweiten Erziehungsberechtigten verwendet werden.
Bitte füllen Sie zusätzlich den Fragebogen zur Anmeldung aus, damit geben Sie uns wichtige Hinweise für die Lernumgebung Ihres Kindes. Diese Angaben sind natürlich freiwillig.
Wir freuen uns auf Sie und Ihr Kind!
- Rückblick auf die Lernwerkstätten:
Und weil er so schön ist, kann hier nochmals der AMG-Trailer aus den Lernwerkstätten angesehen werden:
Schüler des AMG erleben Kirche auf besondere Art und Weise
Es gibt viele Arten der Bedürftigkeit
Am 16. Februar ist die 17. Schwenninger Vesperkirche zu Ende gegangen. Die Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse am AMG haben sie mit ihrem Kurs in evangelischer Religion besucht und aus erster Hand erfahren, was für ein besonderes Angebot dort jedes Jahr von Pfarrer Andreas Güntter und rund 400 Ehrenamtlichen auf die Beine gestellt wird.
„Danke für das gute Essen. Es ist toll, dass es sowas gibt!“ – Diesem Eintrag ins Gästebuch von Paul können sich wohl alle Schülerinnen und Schüler anschließen. Gemeinsam mit ihren Lehrerinnen Dr. Janina Niefer und Katrin Zimmermann hatten sie sich auf den Weg in die Paulusgemeinde gemacht. Nachdem sie am Portal entscheiden durften, ob sie für ihr Mittagessen den Mindestbetrag von einem Euro oder mehr bezahlen möchten, wurden sie zu sorgfältig eingedeckten Tischen geführt. Zwei Menüs standen zur Auswahl und sobald die Schülerinnen und Schüler sich für eins entschieden hatten, wurden sie an ihren Plätzen zuvorkommend bedient. Während des Essens sollten sie erste Eindrücke sammeln und die Atmosphäre auf sich wirken lassen. Beim anschließenden Kuchenbuffet auf der Kirchenempore – die so gut besucht war, dass eine Ampel im Kirchenraum anzeigte, wann die Wartenden nachrücken durften – kamen einige mit ihren Tischnachbarn ins Gespräch.
„Das Tolle an der Vesperkirche ist für mich, dass man Menschen begegnet, mit denen man im Leben sonst nichts zu tun hat,“ berichtete Pfarrer Güntter später im Gespräch mit der Gruppe. Eine halbe Stunde hatte er sich Zeit genommen, um die Fragen der Schülerinnen und Schüler zu beantworten und von seinen Erfahrungen mit der Vesperkirche zu berichten. Seine Schilderungen waren so spannend, dass die Zeit wie im Flug verging.
Gelernt haben die Siebtklässler, dass man auch bedürftig sein kann, wenn man genügend Geld zur Verfügung hat, und dass in der Vesperkirche wirklich jeder willkommen ist – ohne Einschränkungen. So konnten sie ganz unmittelbar erfahren, wie es aussehen kann, wenn Menschen versuchen, das Reich Gottes auf Erden sichtbar zu machen.
- Kirche ganz neu erlebt (Schwabo 19.2.2020)
Griechisch wird lebendig
Schülerinnen und Schüler des AMG erleben griechische Antike in Freiburg
"Ich hätte nie gedacht, dass so viele Schüler Griechisch lernen" – fassen Simona und Lea ihre Eindrücke zusammen. "Sogar mit Laptop", ergänzt Simona. Denn die Freiburger machen ihre Übungen in Griechisch genau wie in den modernen Sprachen digital. Anlässlich der "5. Pythischen Spiele der Neuzeit" kamen auch in diesem Jahr alle Schüler der Klassen 9 aus den dem Regierungspräsidium Freiburg zugeordneten Europäischen Gymnasien im Friedrich-Gymnasium in Freiburg zusammen.
Aus Rottweil machten sich in Begleitung ihres Griechischlehrers Joachim Pilarecyk sowie der Referendarin Katrin Pfeifer 20 Schüler des Albertus-Magnus-Gymnasiums (AMG) auf den Weg. "Wir konnten uns eigentlich nicht wirklich vorstellen, wie diese Spiele ablaufen und auf welche Weise in Freiburg die griechische Antike lebendig werden sollte". Doch gleich bei der Ankunft wurde allen deutlich, dass ein äußerst spannender und herausfordernder Tag bevorstand. Die Aula des Friedrich-Gymnasiums war randvoll: Und zwar ausschließlich durch Schüler der Klasse 9, die alle Griechisch lernen: Sei es in Rottweil, Freiburg, Lörrach, Konstanz, Sasbach, Stegen oder St. Blasien. Gemäß der Taten des Herakles wurden die Schüler unabhängig von der Herkunftsschule in Gruppen eingeteilt.
Und schon ging es los: Vom Erraten von Mythen, Hellas sucht den Hyperrhaspoden – das entspricht dem Popstar der Antike, griechische Mathematik, Erstellen von Standbildern aus der griechischen Mythologie, freiem Schreiben, antikem Weitsprung, Antiker Modeschau, Tabu auf Griechisch, griechischen Paradoxien bis zur großen sokratischen Frage "Wer bin ich?" war alles geboten. Und gemäß den Spielen in der Antike, war der Sport nur ein Element des Wettkampfes.
Der Vormittag verging wie im Flug. Das gemeinsame Mittagessen war bei dem straffen Wettkampfprogramm verdient – neben den kulinarischen Leckerbissen war der Austausch mit den Schülern der anderen Europäischen Gymnasien sehr belebend.
"In Rottweil stoße ich stets auf Erstaunen, wenn ich von meinem Griechischunterricht erzähle. In Freiburg waren die gemeinsamen Erfahrungen eine tolle Sache. Man wusste immer gleich, wovon man sprach" – berichtet Simona. "Das tat gut", ergänzt Lea. Nach dem Essen wartete die zweite Runde. Und wer war Sieger? "Alle", so fassen es die Teilnehmer zusammen.
Beim gemeinsamen Abschluss hörten die Schüler ihre eigene Stimme bei der aufgezeichneten Vorstellung altgriechischer Verse – sowohl im Original, als auch in moderner Hip-Hop-Version.
Ebenso wurden die Fotos der Standbilder – unter anderem der Tod des Sokrates – sowie die Dokumentationen altgriechischer Mode präsentiert. All dies wurde ermöglicht durch die Stiftung "Humanismus Heute". Für alle Besucher war die Teilnahme kostenfrei und höchst gewinnbringend.
"Ich hätte nie gedacht, dass Griechisch so lebendig und gegenwärtig ist", fassen die beiden Autorinnen zusammen. "Wenn wir in Athen waren, sind wir die perfekten Griechen", denn nach dem Griechentag in Freiburg wartet jetzt als nächster großer Höhepunkt die Griechischexkursion im Mai auf die Schüler am AMG.
Simona Schönewolf und Lea Bacher
- Artikel im Schwabo vom 5.2.2020: Mathematik, Mythologie, Paradoxien: Griechisch wird lebendig
Hebräischkurse besuchen Konzert in Karlsruhe
In der Musik verschwimmen die Grenzen
Auf für heutige Jugendliche wohl eher untypische Art und Weise verbrachte eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern des Albertus-Magnus-Gymnasiums den vergangenen Samstag: Gemeinsam mit ihrer Lehrerin besuchten die Hebräischkurse am 25.1.2020 ein Konzert der Band Naschuwa, die an diesem Abend in der Karlsruher Christuskirche spielte.
Naschuwa, das sind vier deutsche Musiker, die selbst nicht Juden sind, aber von der musikalischen Tradition des Judentums fasziniert sind und diese Tradition gerne weitertragen möchten: Matthias Helms an Geige und Gesang, Rainer Ortner am Akkordeon, Thomas Damm an Gitarre und Darabouka und Thore Benz am Kontrabass. In ihren Konzerten in Deutschland und Europa führen sie zusammen mit ihrem Publikum „ein musikalisches Gespräch mit jüdischer Kultur,“ wie sie ihr Anliegen selbst beschreiben. Dabei kommen ganz unterschiedliche Facetten dieser Kultur zu Gehör: instrumentale Klezmerstücke und jiddische Lieder des osteuropäischen Judentums, hebräische Lieder aus der Liturgie der Synagoge, aber auch zeitgenössische Lieder aus dem Alltag im heutigen Israel.
Eine der von Naschuwa eingespielten CDs heißt „dos lebn is a tants“ - das nahmen einige der Besucher des Konzerts in Karlsruhe ganz wörtlich. Von den schmissigen jiddischen und hebräischen Stücken und Liedern der Band blieb kaum einer unbewegt. Ebenso wie die Musik rissen die humorvollen Anekdoten, die die Musiker zwischen den Stücken zum Besten gaben, die begeisterten Hebräisch-Schülerinnen und -Schüler des Albertus-Magnus-Gymnasiums mitsamt ihrer Lehrerin mitten hinein in die jüdische Kulturwelt.
Die Gruppe aus Rottweil hätte beinahe eine pünktliche Anreise mit der Bahn gehabt – beinahe. Schließlich erreichte sie nach einer Laufeinheit den Veranstaltungsort doch noch beizeiten. Man könnte wohl sagen, Hebräisch trainiert nicht nur das Gehirn, sondern den ganzen Körper.
Kurz vor 18 Uhr wurden sie dann aufs Freundlichste von Konzertveranstaltern und Bandmitgliedern sowie mit ermäßigtem Eintritt empfangen. Nun konnten die Jugendlichen fasziniert das im Unterricht Gelernte in der Musik wiederfinden. Neben viel Neuem über die hebräische Sprache, über das Jiddische und seinen Einfluss auf das Deutsche, sowie über eine bunte, reiche und vielfältige nicht nur musikalische Tradition lernten die Hebräischbegeisterten vor allem eines dazu: So erfuhren sie in einer Geschichte, dass sich bei einem der aufgeführten Lieder selbst Israelis und Palästinenser nicht einigen konnten, aus welchem Land es stamme; beide Seiten fanden daran Gefallen. In der Musik gibt es eben doch keine Grenzen, durch sie kommen sich Menschen näher.
Karla Rieker und Noemi Haas
- Artikel im Schwabo vom 7.2.2020: In der Musik verschwimmen die Grenzen
Uhren aus einer anderen Zeit - Schüler erleben Heimatgeschichte
Aus ihrer Zeit hinaus und direkt in eine andere Zeit hinein versetzt wurden die Schüler der Klassen 8 des Albertus-Magnus-Gymnasiums Rottweil bei ihrer Exkursion in der vergangenen Woche im Rahmen des Geschichtsunterrichts. Zusammen mit ihren Lehrern Helene Muckle, Janina Niefer, Holger Schmidt und Ralf Hanselmann besuchten sie in Ergänzung zum Unterricht das Uhrenindustriemuseum in Schwenningen. In einer informativen und sehr interessanten Führung erlangten die Schüler einen umfangreichen Einblick sowohl in die Industriegeschichte ihrer Heimat als auch in die Entstehungsgeschichte der Uhrenproduktion. Unterschiedliche Nutzungen der Uhren erfuhren die Besucher zum Beispiel in Form von Stempeluhren, die sie wie früher die Arbeiter an mehreren Stationen des Museums „zur Kontrolle“ betätigen durften. Nachtwächteruhren, Schmuckuhren bis hin zu Weckern, die man sowohl als Uhr wie auch als Kopfkissen verwenden konnte, erstaunten die Schüler mit ihrer Vielfalt. Doch auch die Gefahren der Arbeit in großen Maschinenhallen in der Zeit der Industrialisierung wurden den AMGlern durch Erzählungen und Demonstrationen aus der Firmenwirklichkeit nähergebracht. So beispielsweise anhand einer Geschichte, in der eine Frau sich an einer ungeschützten Maschine in die Hand bohrte. Als sie mit dem Bohrkopf im Finger zum Arzt wollte, war der einzige Satz des Aufsehers: „Bringt mir meinen Bohrkopf aber ja wieder mit!“ Dies verdeutlicht den Umstand, dass Maschinen zu dieser Zeit offenbar wichtiger waren als Menschen. In einer weiteren Erzählung wurde der mangelnde Arbeiterschutz deutlich: Eine Frau verfing sich trotz Kopftuch in einer Transmission. In Folge darauf verblutete sie an den Wunden. Durch viele solcher Berichte zu fast jeder Maschine wurden den Schülern die Gefahren und Umstände der damaligen Zeit besser als in jeder Geschichtsstunde vergegenwärtigt. Für die Schüler bot diese Exkursion die Gelegenheit, Industriegeschichte nicht nur aus dem Lehrbuch, sondern auch aus und in unmittelbarer Nähe zu erfahren.
Von Helena Schwarz und Cosima Haller
- Artikel im Schwabo vom 4.2.2020: Als Maschinen scheinbar wichtiger als Menschen waren
AMG-Klassen 8 auf Studienfahrt in Speyer
Museum, Dom, Stadt und „Medicus" - Geschichte, Kunst- und Kulturgeschichte
Eine ganztägige Studienfahrt nach Speyer haben die Klassen 8a und 8b des Albertus-Magnus-Gymnasiums zur anschaulichen Ergänzung und Vertiefung der Kenntnisse in Geschichte, Kunst- und Kulturgeschichte unternommen. Geleitet wurde die Fahrt von Veronika Heckmann-Hageloch, Kunsterzieherin der Klassen im ersten Schulhalbjahr, und begleitet von weiteren Lehrkräften: Michaela Heimers, Petra Schad, Matthias Schnepf und Fritz Knoll-Schöne.
AMG-Verein zieht Bilanz und wählt einen neuen Vorstand
Förderung der Schüler hat oberste Priorität
Im Bischöflichen Konvikt fand am Mittwoch, 15. Januar 2020, die Mitgliederversammlung des Vereins der Ehemaligen und Freunde des Albertus-Magnus-Gymnasiums statt.
Weiterlesen: AMG-Verein zieht Bilanz und wählt einen neuen Vorstand
Auch die zweite Hürde ist geschafft
Die Mannschaft des AMG qualifiziert sich für das RP-Finale im Turnen
Für Anne Mezger, Jasmin Schneider, Fiona Schmutz, Lara Bach, Lotte Benne und Ersatzturnerin Maike Zahlmann aus den Klassen 6 und 7 wurde es am Dienstag richtig spannend. Nach der ersten Bewährungsprobe im Dezember nahm das AMG-Team am 14.01.2020 erfolgreich beim Bezirksentscheid von Jugend trainiert für Olympia/ Turnen in der Wehle-Sporthalle in Dunningen teil. Nachdem die AMG-Turnerinnen auf Kreisebene den 1. Platz erringen konnten, wurden auch in der zweiten Runde alle vier Geräte, Boden, Sprung, Balken und Reck mit turnerischem Geschick gemeistert und hohe Wertungen erzielt. War beim Kreisentscheid noch der Schwebebalken bestes Gerät, erturnten die Mädchen dieses Mal an den beiden Geräten Sprung und Reck die höchsten Punktzahlen.
Insgesamt erzielte die Mannschaft des Albertus-Magnus-Gymnasiums 166,10 Punkte und belegte den 4. Platz von 8 Mannschaften mit lediglich 0,1 Punkten Rückstand auf das Siegerpodest. Doch die Enttäuschung über den hauchdünn verpassten Sprung auf das Treppchen war nur von kurzer Dauer, denn die Turnerinnen konnten ihr großes Ziel erreichen: die Qualifikation für das RP-Finale.
Mit ihrer Sportlehrerin Jutta Dönmez geht es für die Mädchen der 6. und 7. Klasse am 12. Februar in Bad Dürrheim weiter. Mit Freude nehmen sie die Herausforderung an. Denn diese Wettkämpfe gehören für die Mädels einfach dazu. Die stets tolle Organisation, die motivierende Atmosphäre, die tollen Sportlerinnen auch von anderen Schulen machen diese Entscheidungstage zu richtigen Highlights. Und all das möchten Jasmin und ihre Mitstreiterinnen nicht mehr missen. „So ein Wettkampftag bringt dich weiter als eine ganze Schulwoche.“ „Und den verpassten Unterrichtsstoff holen wir nach so viel Bestätigung locker auf“ – so fassen die Mädchen ihren sportlichen Zusatzeinsatz zusammen. Mit neuer Kraft geht es also im März in die nächste Runde.
- Bericht im Schwabo vom 20.1.2020: Auch die zweite Hürde ist geschafft
Frohe Feiertage
Gute Nachrichten für die Menschen in Bolivien und Bangladesch: Frau Holzinger und Herr Horn konnten der SMV stellvertretend für unsere Partnerorganisationen Arco Iris und NETZ einen Scheck in Höhe von 2620,38 Euro überreichen. Vielen herzlichen Dank an alle Spenderinnen und Spender, die diese große Summe ermöglicht haben.
Nun wünschen wir allen am Schulleben Beteiligten frohe und gesegnete Weihnachtsfeiertage und einen guten Start ins neue Jahr.
- Bericht im Schwabo vom 22.1.2020: Schüler beweisen Verantwortungsbewusstsein
Französisch-Exkursion ins weihnachtliche Strasbourg
„Bonjour Strasbourg!“ hieß es kurz vor Weihnachten für die Schülerinnen der Kursstufe Französisch des Albertus-Magnus-Gymnasiums begleitet von ihren Lehrerinnen Jutta Dönmez und Friederike Mezger. Zunächst ging es mit dem Auto zum Bahnhof nach Alpirsbach und von dort aus mit dem Zug über Offenburg nach Kehl, wo die Gruppe leider feststellen musste, dass die Franzosen mal wieder einer ihrer Lieblingsbeschäftigungen nachgingen, dem Streik. Also machten sie sich auf zur „tram", die sie über die Grenze nach Straßburg brachte. Nach einem Gruppenbild vor dem Straßburger Münster durfte in Kleingruppen ausgeschwärmt und die Köstlichkeiten des Straßburger Weihnachtsmarkts kennengelernt werden. Von Maronen, Lebkuchen, Crêpes, „maccarons“, „des Noanneles“ und dem „vin chaud“ bis hin zu Socken und diverser anderer Souvenirs gab es in der Stadt von Weihnachten, wie sich Straßburg derzeit zu recht nennt, eine große Auswahl. Frisch gestärkt stand nachmittags die Besichtigung des beeindruckenden Straßburger Münster, das im gotischen Stil erbaut wurde, auf dem Programm. Anschließend ging es weiter zum Kléberplatz, wo eine Eislaufbahn und ein riesiger Weihnachtsbaum warteten. Im „Fnac", einer immensen Buchhandlung mit verschiedensten elektronischen Medien, verloren sich einige Bücherwürmer. Um mit waschechten Franzosen ins Gespräch zu kommen, hatten die Schülerinnen die Aufgabe, ein „sondage“, eine Umfrage, durchzuführen über die Themen „les jeunes et la famille, l’amitié et leur vie virtuelle“ (Jugendliche und Familie, Freundschaft und ihr virtuelles Leben). Aus den vielen Antworten ergab sich zum Beispiel, dass einige französische Jugendliche 1h bis 1h 30 min. täglich im Internet surfen und die Ehrlichkeit, das Vertrauen und das Zuhören für sie die wichtigsten Werte einer Freundschaft ausmachen. Auch stellte sich heraus, dass sie auf dem Weihnachtsmarkt am liebsten Crêpes , Brezeln ;-) und „bredele" essen. Besonders überraschend war das französische Wort „bredele“ und wie beliebt diese im Elsass sind. Nachdem die Umfrage und damit der Pflichtteil der Exkursion beendet war, durfte die Zeit bis zur Abfahrt genutzt werden, um noch weitere schöne Ecken in Straßburg, die wundervolle Lichterdekoration der verschiedenen Weihnachtsmärkte – insgesamt gab es 12 - sowie kleinere Stadtteile, unter anderem „la petite France“, zu bestaunen. Ein letztes Getränk, die letzten Souvenirs und schon hieß es: „Au revoir!“ Aus der „tram" ausgestiegen und zurück in Kehl war Wartezeit auf den nächsten Zug angesagt. Zufälligerweise lag direkt auf der gegenüberliegenden Straßenseite ein kleines Café mit dem passenden Namen „voyage“, wo der Tag bei Tee oder heißer Schokolade ausklang. Müde, aber glücklich über den tollen Tag zurück in Rottweil angekommen, hatten die Schülerinnen der Kursstufe eine erfahrungsreiche Exkursion erlebt und die Möglichkeit genutzt, nicht nur ihre Französischkenntnisse einem Alltagstest zu unterziehen und neues Vokabular zu lernen, sondern sich auch vom weihnachtlichen Straßburg verzaubern zu lassen.
- Bericht im Schwabo vom 28.12.2019: Französisch im Alltagstest
Gott, heil‘ger Schöpfer aller Stern - Weihnachtskonzert des AMG
Das Weihnachtskonzert des Albertus-Magnus-Gymnasiums, das am Dienstagabend der letzten Adventswoche in der Kapellenkirche stattfand, stand unter dem Motto „Weihnacht zur Gründungszeit des Rottweiler Gymnasiums 1630“. Peter Auginski hatte zu diesem Thema mehrstimmige Liedsätze aus Johann Degens Liederbuch von 1628 mit gregorianischen Hymnen zu einem Oratorium verwoben.
Weiterlesen: Gott, heil‘ger Schöpfer aller Stern - Weihnachtskonzert des AMG
Die Steinzeit selbst erleben
Die Schüler der Klassen 6 des Albertus-Magnus-Gymnasiums begeben sich auch in diesem Schuljahr auf eine spannende Zeitreise.
Steinzeit – Moment mal - unsere Vorfahren bedienten sich vieler Arbeitshilfen aus Stein, aber vor allem aus Holz. Ist die Steinzeit denn dann überhaupt die richtige Bezeichnung für die jeweilige Zeit?
Diese Frage stellten sich die Schüler unter anderem, als der Archäotechniker Eckhard Czarnowski auf Einladung der Geschichtslehrerinnen Lisa Laubenstein und Helene Muckle auch in diesem Schuljahr ans AMG kam und dem neugierigen Publikum Neues und Spannendes zur die Steinzeit präsentierte. Wie vielen vermutlich bekannt ist, hat die Steinzeit drei verschiedene Abschnitte, und zwar die Alt- und Jungsteinzeit und die Metallzeit. Eckhard Czarnowski brachte diesbezüglich die abwechslungsreichsten Equipments aus der jeweiligen Epoche mit, die die Schüler mit weit offenen Augen bestaunten. Unterhaltsame und faszinierende Experimente wurden durchgeführt. Dabei stellte sich heraus, dass z.B. ein Feuerstein schärfer ist als jede Schere. Dies zeigte sich, als Eckhard Czarnowski einem Schüler mit einem winzig kleinen Stückchen Feuerstein - ruck zuck - eine Haarsträhne abschnitt. Wie auch unser heutiger Klebstoff wussten sich die Steinzeitmenschen schon zu helfen, indem sie aus Birkenpech ihren eigenen Klebstoff herstellten, der auch beim Bau ihrer Werkzeuge eine große Hilfe darstellte. Eckhard Czarnowski präsentierte den Schülern ein Stück von diesem Birkenpech und demonstrierte auch gleich seine Wirkungskraft. Nach dem äußerst lehrreichen, spannenden und interessanten Vortrag von Eckhard Czarnowski durften die Schüler nun selbst ans Werk und die Steinzeit persönlich nachempfinden. Sehr begeisterte Eckhard Czarnowski mit seinem 30 Meter weiten Speerwurf. Zudem konnten die Schüler sich ein ,,Steinzeit Tattoo‘‘ machen und Körner zu Mehl mahlen. Danach lernten die wissbegierigen Zeitreisenden die steinzeitliche Kunst kennen und konnten aus einem Stückchen Holz einen Anhänger machen, indem sie Schriftzeichen oder Symbole mit Knochen einritzten und mit steinzeitlichem Werkzeug ein Loch hineinbohrten. Die mehr als beeindruckten Schüler durften alle Objekte der Steinzeit nicht nur bewundern sondern auch in die Hand nehmen und ausprobieren. Leider nahte auch schon das Ende der spannenden und lehrreichen Reise in die Steinzeit, aber dafür konnte jeder Schüler zufrieden ein kleines Andenken mit nach Hause nehmen, egal ob selbst gemahlenes Mehl oder einen Holzanhänger.
Geschrieben von Lara Bach
(mit Hilfe von Hanna Dreier, Jula Bertsch, Emily Kutsche, und Timeea Danci)
- Bericht im Schwabo vom 16.12.2019: Sechstklässler machen sich auf Reise in die Steinzeit
Die weihnachtliche Vorfreude kann nicht überhört werden
Wenn Peter Auginski schon im September die Weihnachtslieder anstimmen lässt, folgt ihm fast die gesamte Schülerschaft. Dreiviertel aller AMG Schüler haben Chorerfahrung und freuen sich immer wieder auf den in ihren Augen ganz besonderen Höhepunkt des Schuljahres: Am Dienstag, dem 17. Dezember um 19.30 Uhr findet in der Rottweiler Kapellenkirche das Konzert des Albertus-Magnus-Gymnasiums mit geistlicher Advents- und Weihnachtsmusik statt. Zur musikalischen Einstimmung auf das bevorstehende Weihnachtsfest soll nach dem Motto »Gottes Sohn ist kommen« ein in sich zusammenhängendes Programm zu Gehör gebracht werden, welches inhaltlich in Bezug zur Geschichte und dem Profil des AMG steht. Unter dem Titel »1630 - Weihnacht zur Gründungszeit des Rottweiler Gymnasiums« wird ein Oratorium mit liturgischen Texten für Advent- und Weihnachten und dem »Liederbuch des Johann Degen«(1628) für Sprecher, Chor, Orchester und Gemeinde aufgeführt. Sämtliche Texte des Programms sind Psalmen und Bibelversen entnommen, wobei inhaltlich ein Spannungsbogen von den vier Advents-Sonntagen über die Nacht des 24. Dezembers und die drei Weihnachtsmessen bis hin zum Erscheinungsfest gezogen wird. Dieser Verkündigungszusammenhang wird gleichzeitig in einen großen musikalischen Zusammenhang gebettet. Die Musik ist sehr einheitlich gehalten: zu Hymnen im Gregorianischen Choral treten adventliche und weihnachtliche Melodien, die alle aus einem alten Chorbuch von 1628 (also der Gründungszeit des AMG), dem »Liederbuch des Johann Degen« stammen. Eingerichtet von Peter Auginski für Sprecher, Chor, Orchester und Gemeinde entstand auf dieser Basis ein inhaltlich dichtes »Weihnachts-Oratorium«, in welchem Chor und Orchester die liturgischen Texte ausdrucksvoll begleiten und kommentieren. Auch das Publikum wird singend mit einbezogen. Sprecher sind Matthias Engler und Jürgen Rieger. Die Leitung haben Peter Auginski und Eugen Knaus. Es dürfte deutlich sein, dass nicht nur die Chor- und Orchesterteilnehmer mit großer Vorfreude dem Konzert entgegenfiebern. Auch jetzt wird das AMG bereits bei den Chor- und Orchesterproben mit weihnachtlichen Klängen erfüllt. Und so gilt auch hier: Der Weg ist das Ziel. Die Schulgemeinschaft freut sich auf viele Besucher, die dieses besondere Konzerterlebnis teilen möchten. Der Eintritt ist frei.
Schülerinnen des AMG erturnen sich den 1. Platz
Beim Kreisentscheid „Jugend trainiert für Olympia“ in der Volksbank-Sporthalle Deißlingen bewiesen zwei Mannschaften des Albertus-Magnus-Gymnasiums Rottweil Anfang Dezember ihr Können. In Begleitung der Sportlehrerin Jutta Dönmez turnten alle zehn Mädchen der Klassen 6,7 und 8 erfolgreich durch den Wettkampf. Die 4 Geräte Reck, Boden, Sprung und Schwebebalken wurden mit turnerischem Geschick gemeistert und hohe Punktzahlen erzielt. Zwischendurch gab es eine kleine Stärkung durch das Bewirtungsteam der Konrad-Witz-Schule. Frisch gestärkt gaben die Turnerinnen nochmal alles und die Anstrengung hat sich gelohnt. Lara Bach, Lotte Benne, Fiona Schmutz, Jasmin Schneider und Maike Zahlmann, die Mannschaft des Jahrgangs 2007 und jünger, erturnte von acht Mannschaften den 1. Platz und qualifizierte sich somit für das Bezirksfinale am 14.01.2020 in Dunningen. Die Gruppe überzeugte mit einer hervorragenden Mannschaftsleistung, insbesondere am Balken konnten die Mädchen einen tollen Eindruck hinterlassen. Emma Barth, Hanna Grimm, Laura Kühl, Anne Mezger und Christiane Sautermeister, die Mannschaft des Jahrgangs 2006 und älter, verpasste die Qualifikation nur um 0,3 Punkte. Das entspricht einem Wackler am Balken und zeigt, dass auch diese Mannschaft mit viel Potenzial angetreten ist. Daher sind sich alle Teilnehmerinnen einig: Der Wettkampf war eine tolle Herausforderung und ein wunderbares Erlebnis für beide Mannschaften, „Man kann bei so etwas doch nur gewinnen, denn die gemeinsame Leistung ist spannend und einmalig“ fasst Jasmin es zusammen. Die Spannung bleibt, denn im Januar geht es dann ja für Jasmin, Fiona, Lara, Lotte und Maike mit neuer Kraft weiter.
